课程游戏化背景下幼儿园区域活动的有效策略

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随着人们生活水平的不断提高和对幼儿园教育重视程度的不断加深,以往的“学堂式”幼儿园教育方式已不符合当今生活化、游戏化的幼儿园教育主题。2001年7月2日由教育部印发的《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学特点,以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。为此,我们有必要讨论课程游戏化背景下幼儿园区域活动的有效策略,以保证孩子们既能玩得好,也能学得好。
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【摘 要】健美操教学主要是教师结合学生身心发展规律,计划性的、组织性的引导学生进行健美操知识学习,促其舞蹈技能以及身心均得到锻炼的教学活动,应从以下几方面着手来提高教学教学质量:正确引导,激发和培养学生的学习兴趣;合理运用教学方法;采用有效教学手段,提高教学质量;不断提高教师自身素质水平。  【关键词】健美操;教学质量;途径  中图分类号:G623.8 文献标识码:A 文章编号:0493-
Objective: This study intends to explore the prescription rules for cerebral infarction treatment based on the famous prescription book Qian Jin Yao Fang, and further mined the core prescription and predicted the main active components and targets. Method
【摘 要】提问是教师检查学生的学习情况、调动班级氛围的最佳方式。在课堂上教师可以通过有效的提问使学生集中注意力,查缺补漏,充分提升课堂效率,但是在当前高中历史课堂中,教师的提问往往存在着无效性与随意性等问题,为了更好地提升课堂效率,教师需要从细节入手,解决当前提问活动中存在的问题,从而提升学生的历史核心素养。  【关键词】历史核心素养;高中历史;提问  中图分类号:G633.51 文献标识码:
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【摘 要】本文首先阐述核心素养对英语教学的实施要求;其次通过创设有着人性化氛围,直观化、体系化的核心素养下的英语教学课堂进行全面探究;最后简述教师在英语教学与信息技术结合中应注意的问题:针对性、发展性和实效性。  【关键词】核心素养;英语教学;信息技术;初中生  中图分类号:G633.41 文献标识码:A 文章编号:0493-2099(2021)24-0036-02  【Abstract】
目的探索m6A在帕金森病(PD)细胞模型中的调控机制。方法本实验观察了6-OHDA模拟诱导的帕金森损伤神经元中m6A含量的变化,并检测了调控m6A的甲基转移酶和去甲基化酶的表达水平。建立FTO敲低细胞系,观察了敲低FTO后,PD疾病相关基因和多巴胺信号通路相关基因的表达情况。结果观察到FTO在PD模型细胞中有显著升高(P<0.05),m6A的相对含量有一定程度下降。在敲低了FTO的细胞中,发现与PD疾病密切相关的一些基因的表达并未出现明显变化,但多巴胺信号通路相关基因GRIN1的表达则显著降低(P&
【摘 要】由于物理学科的教学内容相对复杂,其中蕴含逻辑思维、空间、时间等概念,学习难度相对较大,因此,高中物理教师在教学过程中,应该从物理学科的核心素养培养出发,设计科学的教学方案,选择合理的教学方式,让学生更加直观地理解物理知识,提升高中物理的教学质量。演示实验是物理教学中比较常用的方法,在培养学生的物理学科核心素养方面可以发挥积极作用,因此,教师应在物理教学过程中,加大演示实验创新,提升学生的
目的了解铁路工人心电图检查结果及其影响因素,为制定有针对性的干预措施提供科学依据。方法收集2019年南宁铁路局百色工务段和机务段共1495名铁路工人一般情况资料及职业健康体检资料,采用SPSS 25.0统计软件对数据进行统计分析。结果1495名铁路工人中血压、空腹血糖、血脂、心电图异常人数分别为258名(17.26%)、81名(5.42%)、398名(26.62%)、405名(27.09%)。不同年龄、接害工龄、BMI、工作单位、工作地段、接害因素的铁路工人心电图异常率比较,差异有统计学意义(P<0
目的探讨IL-18BP对卵巢癌的保护作用及可能被调控的机制。方法利用TCGA和GTEx数据库,分析卵巢癌中IL-18BP表达水平与临床指标信息之间的相关性及对预后的影响;Cox比例风险回归模型分析影响患者预后的因素;GSEA基因集富集分析IL-18BP对卵巢癌细胞功能的影响;Pearson分析与PD-L1表达的相关性。结果与正常卵巢组织相比,肿瘤组织中IL-18BP呈低表达趋势(P<0.05);Kaplan-Meier生存分析结果显示IL-18BP与患者生存率呈有关(P<0.05);多因素Co