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本文通过对荣华二采区10<
小学生数学应用意识的培养策略
【摘 要】
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本文通过对荣华二采区10
【机 构】
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山东莱芜市城区中心小学;
【出 处】
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数学大世界(教学导向)
【发表日期】
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2012年4期
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