【摘 要】
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<正>不久前,听了我校一位教师执教的《认识面积》一课,感受颇多,下面就结合本节课谈谈自己的感受。《认识面积》是苏教版国标本数学三年级下册的内容,旨在让学生通过观察、操
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<正>不久前,听了我校一位教师执教的《认识面积》一课,感受颇多,下面就结合本节课谈谈自己的感受。《认识面积》是苏教版国标本数学三年级下册的内容,旨在让学生通过观察、操作等活动认识面积的意义,初步学会比较物体表面或平面图形的大小,在比较中完善和强化对面积意义的认识。我校这位教师在这一课中,能够合理地利用教材,"以兴趣为向导,以激励为手段,以学生为主体",","100
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