浅谈高职院校学前教育美术课程的设置

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随着当今社会的快速发展,学前教育的规模和质量要求越来越高,该专业中的美术课设置的科学性、合理性、当代性的布局,如何在高职院校三年课程中,使学生充分掌握少儿美术创作基本特性及手工制作方法是值得教学团队深入研究与研讨的课题。
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