【摘 要】
：
悲剧是一个诞生于古希腊美学中的美学概念和范畴,这就意味着当我们在使用这一概念和范畴的时候,是无论如何都会受到西方悲剧理论的制约作用的.在现当代艺术史上,悲剧精神和悲
【机 构】
：
安徽大学中文系,安徽,合肥,230039
论文部分内容阅读
悲剧是一个诞生于古希腊美学中的美学概念和范畴,这就意味着当我们在使用这一概念和范畴的时候,是无论如何都会受到西方悲剧理论的制约作用的.在现当代艺术史上,悲剧精神和悲剧意识始终伴随着电影的发展而存在.这种敢于主动地抗争外部世界的悲剧精神和苦难的意识一直融入于西方电影作品中,研究李安电影中的悲剧内涵,同样离不开探讨西方悲剧文化对其影片的影响,这样才可能达到对其影片中深刻的人文性质、悲壮激烈的酒神精神的认识.
其他文献
互联网的出现,给平面设计带来一次变革,简述了网络对平面设计的要求与影响.它要求设计更简练,有合理的布局,使设计更完善、更丰富,同时应注意网络环保.
“京津冀地缘相接、人缘相亲,地域一体、文化一脉,历史渊源深厚、交往半径相宜,完全能够相互融合,协同发展.”2014年2月26日,习近平总书记在专题座谈会上提出实现京津冀协同
唐孔穎達修撰《禮記正義》,自稱以皇侃疏爲本,參酌熊安生疏而成。由於皇侃《禮記》疏早佚,孔穎達取捨皇疏的理由何在,後來學者已不得而知。幸好日本尚有皇侃《禮記子本疏義》
汪家遗址位于抚河支流黄水沿岸，为区域内新发现的先秦时期遗址。该遗址文化内涵单纯，从采集大量印纹硬陶片可初步判断遗址的主体年代集中在周代。该遗址的发现对抚河流域文化序
本文尝试“互动-生成式”教学以“互动”和“生成”的教学思想与小学数学课堂教学相融合,把这种新的教学理念运用到教学实践中来,最终促进教学观念的转变和学生的发展.
阿里斯托芬与欧里庇得斯分别是公元前5世纪杰出的喜剧诗人和悲剧诗人，两人对于戏剧的贡献都非常巨大。在尼采看来，欧里庇得斯在悲剧内容上进行的巨大革新是对悲剧的谋杀，那么，在
《数学课程标准》指出, “发展学生数学交流的能力是数学教育的目标之一”,数学作为人类的一种文化,它的内容、思想、方法和语言是现代文明的重要组成部分,更加要求学生能清
2014年11月～2015年4月，陕西省考古研究院为配合西咸北环线高速公路建设，在户县大王进行了考古发掘工作，清理出一批古墓葬。其中隋唐墓葬25座，以中小型为主。等级明显，随葬器物丰富，
一、回归古希腊:马克思对政治、经济问题中的社会正义rn现代科学与技术之间的社会矛盾以及社会形式的经济组织,导致了一个充满经济危机、贫困、人性惨淡、失业、过度生产以及
课堂是动态的,是千变万化的,在课堂教学中常常会出现意想不到的“小插曲”.作为课堂教学的组织者,面对这种“意外”,是视而不见,还是追随学生的兴趣,抓住教学中的“机遇”,机