高考备考阶段“10+30”课堂教学模式的研究与实践

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【摘要】

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本文介绍了本校在新课改背景下实施的适合我校学生学习情况的高考备考阶段“10+30”课堂教学模式。 This article introduces the “10 + 30” classroom teaching model th

【作者】

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杨玉淑

【机构】

：

渭源县第三高级中学,

【出处】

：

考试周刊

【发表日期】

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2014年33期

【关键词】

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高考备考阶段 “10+30”课堂教学模式研究与实践

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本文介绍了本校在新课改背景下实施的适合我校学生学习情况的高考备考阶段“10+30”课堂教学模式。 This article introduces the “10 + 30” classroom teaching model that is suitable for our school students under the new curriculum reform.

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