【摘 要】
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生物作为一门实验性学科,与日常生活息息相关的基础学科,现如今却处于尴尬的地位。很多学生对于学习生物学科的兴趣不高,主动性差。针对以上的问题,本文提出几点在生物的教学
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生物作为一门实验性学科,与日常生活息息相关的基础学科,现如今却处于尴尬的地位。很多学生对于学习生物学科的兴趣不高,主动性差。针对以上的问题,本文提出几点在生物的教学中提高学生学习兴趣的观点。
As an experimental subject, the basic disciplines that are closely related to daily life are now in an awkward position. Many students have a low interest in learning biology and have poor initiative. In view of the above problems, this article puts forward several points in biological teaching to improve student interest in learning point of view.
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