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本文对德国"双元制"职业教育模式的内涵、特点及其成功因素作了分析.其应用型人才的培养目标、理论与实践相结合的课程体系、对学生动手能力的注重、"双师型"师资队伍建设等,都值得我国职业教育借鉴学习.对我国职业教育的协调、健康发展具有重要的启示.
德国"双元制"职业教育模式及其启示
【摘 要】
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本文对德国"双元制"职业教育模式的内涵、特点及其成功因素作了分析.其应用型人才的培养目标、理论与实践相结合的课程体系、对学生动手能力的注重、"双师型"师资队伍建设等,
【机 构】
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南京工程高等职业学校
【出 处】
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产业与科技论坛
【发表日期】
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2006年3期
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