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从选热点案例、引导学生自我反思,定主题词语、引导学生寻找案例,找身边事迹、引导学生共同进步三方面,研究从生活案例中谋划提高道德认知的策略,以帮助学生提升自身道德认知能力,让学生形成良好的道德素养。
结合生活案例提高道德认知的研究
【摘 要】
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从选热点案例、引导学生自我反思,定主题词语、引导学生寻找案例,找身边事迹、引导学生共同进步三方面,研究从生活案例中谋划提高道德认知的策略,以帮助学生提升自身道德认知
【机 构】
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江苏省常州市新北区西夏墅中心小学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2017年09期
【基金项目】
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江苏省常州市“十三五”规划课题“小学品德教学中道德行为转化的实践研究”阶段性研究成果
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