【摘 要】
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英语是一门语言学科,学生学英语的最终目的是能够和人进行流畅的沟通交流,从而达到学以致用。因此,作为英语老师,要把课堂从以前传授知识为主转变为培养学生的语言能力。“说
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英语是一门语言学科,学生学英语的最终目的是能够和人进行流畅的沟通交流,从而达到学以致用。因此,作为英语老师,要把课堂从以前传授知识为主转变为培养学生的语言能力。“说”是语言能力的一方面,根据建构主义理论,本文从口语操练的形式及活动类型来探究口语教学。
English is a linguistic subject. Students’ ultimate goal in learning English is to be able to communicate smoothly with others so that they can learn effectively. Therefore, as an English teacher, it is necessary to change the classroom from imparting knowledge to cultivating students’ language ability. “Say ” is one aspect of language ability. According to constructivism theory, this article explores oral teaching from the form and activity type of oral practice.
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