【摘 要】
：
随着新课改的深入,给学校的教育教学带来了新的要求,更加注重学生核心素养及综合能力的培养,在教学中进行情感教育,使得学生情感世界得到丰富,促进其个性发展。然而初中美术课程相对于其他课程来说比较抽象,在教学中需要采取有效的渗透方法对学生进行情感教育。基于此,本文从初中美术教学中进行情感教育的现实意义为出发点,分析在美术教学中有效渗透情感教育的对策。
论文部分内容阅读
随着新课改的深入,给学校的教育教学带来了新的要求,更加注重学生核心素养及综合能力的培养,在教学中进行情感教育,使得学生情感世界得到丰富,促进其个性发展。然而初中美术课程相对于其他课程来说比较抽象,在教学中需要采取有效的渗透方法对学生进行情感教育。基于此,本文从初中美术教学中进行情感教育的现实意义为出发点,分析在美术教学中有效渗透情感教育的对策。
其他文献
伴随着我国经济前进的步伐越来越快,当人们所处的社会物质基础已经基本满足,人们不再只是追求物质方面的满足感,逐渐转向追求更高层次的精神食粮,而舞蹈就是其中非常受人喜爱的一种精神活动。舞蹈表演分为两种,一种是群众性质的表演,一种是专业性质的表演,两者既有共同之处又有很多差异。本文主要对两者不同形式的表演进行分析,这对于舞蹈表演的长远发展有着重要意义。
本文以初中历史分层教学为分析对象,首先介绍相关概念,接着分析了初中历史分层教学的必要性与可行性,再接着阐述了初中历史教学存在的问题,最后论述了初中历史分层教学的原则
当今时代,仍然是一个发展的时代,万事万物都处于发展与变革之中,我们作为社会中存在的因子,也跟随着社会的发展而发展。当下作为第四次科技革命变革的前夕,各类网络设施与移动设备发展已经到达一个新高度,信息传播速度正以空前的速度蔓延,人们审美也发生着巨变。大学是培养新一代人才的基地,是祖国未来的希望和象征,并且社会正在悄然变革,对人才的需求也与传统的“做题家”不同,即不仅需要大学生扎实的掌握专业知识,还需要当代大学生德智体美劳全面发展。而“美”则是大学生发展的重要的一环,故加强对大学生艺术教育培训,辅之以思政教育
在教育和医疗体制改革的大环境下,不断完善临床教师双师素质内涵建设,成为医学高职院校提高教育质量的关键,本文针对医学高职院校临床教师队伍现状及建设培养提出阐述.
思想政治理论课能够培养大学生的基本政治素养,提升大学生的综合素质,让大学生形成正确的价值观,在高校课堂中有着不可或缺的地位。但思想政治理论课的课程开展并不是一帆风顺的,在教学过程中出现了效率低、效果差等问题,导致教学难以正常进行。而以SPOC的课堂模式来解决思想政治理论课的推展问题是极为有效的,本文通过对SPOC模式的分析,探讨其在高校思想政治理论课的应用价值。
本文从闽系传统编织艺术形态语言与室内软装氛围设计两者之间关系展开分析,主要探讨以天然纤维为材质的传统编织艺术与室内软装设计的结合问题。并从教师自身的教学研究实践中总结归纳,对闽系编织艺术文化深入挖掘,探索出切合实际且可实施的方案,以便创造出更加美好的室内装饰环境。
随着科技水平的提升,互联网技术得到了较为迅速的发展,被应用到各行各业之中。将数字媒体艺术教育与移动互联网思维相联系,能够使数字媒体艺术教育焕发新的活力,改变原本的数字媒体课程体系。本篇文章简要分析了移动互联网思维下数字媒体艺术教育出现的不足,并提出了将移动互联网思维与数字媒体艺术教育相结合措施,希望能够为数字媒体教育的进一步发展提供支持。
近年来,高校大学生心理问题频发,严重影响其正常的学习和生活.高校现有的线下心理健康服务难以满足需求.在互联网和移动应用终端迅速发展的背景下,探讨线上与线下相结合的大
数学一直是我国教育中一项重要学科,高中数学的教学过程中,培养学生的思维能力这一问题,在教育改革的背景下已经引起了人们的高度重视,并且近年来我国高考制度也随之进行了改
由于国家对中小学美术越来越重视,素描从大一开始就作为基础课程,在素描的教学中,也存在很多问题。如何重视学生自己的个性,而这种个性又要与教学效果相辅相成。如何把这门课教好,为以后的专业课打下良好的基础是值得我们在教学中进行一系列改革,需要我们多花时间和精力来思考和探讨。