【摘 要】
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在信息化的教学时代背景下,＂线上＂自主学习与＂线下＂课堂授课的混合式教学模式已越来越受到教育者的重视。文章基于＂线上＋线下＂的混合式学习特点,对高频电子技术课程在教学资源内容设
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在信息化的教学时代背景下,＂线上＂自主学习与＂线下＂课堂授课的混合式教学模式已越来越受到教育者的重视。文章基于＂线上＋线下＂的混合式学习特点,对高频电子技术课程在教学资源内容设计、教学过程的实施和教学评价等方面开展混合式教学模式进行了详细的探讨。其丰富的网络教学资源、＂线上＋线下＂的教学过程与科学的教学评价,对其他课程的教学也具有参考价值。该混合式教学模式的实施,既发挥了课堂教学中教师的主导作用,又突出了学生课余自主学习的积极性,二者优势互补,可以获得更佳的教学效果。
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