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新课改的不断调整与教材改革的深入推行,使原有教学模式的弊端逐渐暴露,教学思路的优化与更新成为构建高效课堂的重要渠道.本文分析了当前小学数学课堂教学中存在的主要问题,围绕归还学生主体地位、导入合作实践模式、实施多元教学评价等层面,探讨了优化课堂教学思路的具体策略,以供参考.
优化小学数学课堂教学思路的思考 ——与时代共同进步
【摘 要】
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新课改的不断调整与教材改革的深入推行,使原有教学模式的弊端逐渐暴露,教学思路的优化与更新成为构建高效课堂的重要渠道.本文分析了当前小学数学课堂教学中存在的主要问题,
【机 构】
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浙江省温州市南浦小学 浙江 温州 325000
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2019年5期
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