论文部分内容阅读
“兴趣是最好的老师”，它是学生学习的原动力，兴趣也是《教学大纲》和素质教育的要求。新课程在教学设计上明显增强了对学生的启发性，更注重激发学生的学习兴趣，注重学生主动参与教学过程。本文将在对传统高中地理教学进行反思的基础上，研究探讨增加学生对地理学习兴趣的途径。
浅析高中地理教学中学生兴趣的培养
【摘 要】
：
“兴趣是最好的老师”，它是学生学习的原动力，兴趣也是《教学大纲》和素质教育的要求。新课程在教学设计上明显增强了对学生的启发性，更注重激发学生的学习兴趣，注重学生主动参与
【机 构】
：
江苏省仪征市第二中学
【出 处】
：
试题与研究：教学论坛
【发表日期】
：
2016年15期
其他文献
目的探究单孔后腔镜治疗肾盂旁囊肿的临床疗效及美观度。方法将本院收治的110例肾盂旁囊肿患者,按照治疗术式的不同分为单孔组（60例）和对照组（50例）。对照组行传统三孔后腹腔镜手
目的探讨对氧磷酶1（PON1）和芳香酯酶（Ar E）活力在妊娠期缺铁性贫血的临床意义。方法选取本院产科门诊确诊的缺铁性贫血孕妇50例（贫血组）和同期在门诊产检的健康孕妇50例（对照组）作为
1病例报告患者男，9岁。因左眼球突出2个月，加重10天入院。查体：神志清楚，被动半卧位。满月脸，左侧头顶部一圆形包块，12cm×15cm大小，质硬，深压痛，边界清，活动度差。双耳听力受损，左
“和谐互助”是寓思想教育于课堂教学中的体现,和谐是一种状态,互助是一种品质,“和谐互助”是一种至高的课堂学习境界,是一种感性和理性相结合的课堂价值追求,学生收获的不
课堂教学的第一追求应该是“有效”，如果不能保证这个底线，那么我们的课堂教学就应该被视为是失败的。随着新课程改革的实施，对高中英语教学也提出了新的要求，这就需要教师在结合
【正】为了适应园林专业人才培养的要求,提高教学效果,我们尝试着将行为导向教学法应用于园林病虫害防治教学过程。行为导向教学法的应用,提高了学生的学习兴趣,使学生从被动
目的探讨晚期癌症患者出现球结膜水肿对预测濒死的价值。方法收集30例发生球结膜水肿的晚期癌症患者临床资料,分析患者濒死期出现球结膜水肿和异常生命体征的频率和中位生存
小麦高产群体质量栽培技术，是指通过降低群体起点．生育前期促进早发壮苗；中期减少无效生长，控制最高茎蘖数，提高成穗率，保花增粒；后期扩大物质生长积累量，提高粒重，培育高光效群体。通