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采用自然教育实验法，探索提高高师学生心理健康水平的途径和方法。结果表明，改革心理学的教育方法是有效提高高师学生心理健康水平的措施之一；对于不同性别的学生，心理学教育的效果不同，心理学教育应加强针对性。
心理学教育改革的对比研究
【摘 要】
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采用自然教育实验法，探索提高高师学生心理健康水平的途径和方法。结果表明，改革心理学的教育方法是有效提高高师学生心理健康水平的措施之一；对于不同性别的学生，心理学教育的效
【机 构】
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商丘师范学院教育系
【出 处】
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河南科技学院学报：社会科学版
【发表日期】
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2005年1期
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