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摘要：同一意象在不同诗词作品，甚至是同一篇作品，读者往往会有不同的，或者是多种涵义的理解，本文通过对具体诗词作品“意象”的探讨，旨在鼓励深入品读，细致感悟的“意象”品析意识。
关键词：诗词；意象；多重理解
【中图分类号】G633.3
诗歌的创作十分讲究含蓄、凝练。诗人的抒情不是情感的直接流露，也不是思想的直接灌输，往往是言在此意在彼，写景则借景抒情，咏物则托物言志。这里的所写之“景”、所咏之“物”，即为客观之“象”；借景所抒之“情”，咏物所言之“志”，即为主观之“意”：“象”与“意”的完美结合，就是“意象”。它既是现实生活的写照，又是诗人审美创造的结晶和情感意念的载体。诗人的聪明往往就在于他能创造一个或一群新奇的“意象”，来含蓄地抒发自己的情感。下面，笔者试就古诗词中几个典型意象为例，解读其不同内涵。
一.“菊”
东晋陶源明以爱菊名扬古今，在他的笔下，菊不仅成为道德高尚的象征，而且也意味这隐士的生活。
“采菊东篱下，悠然见南山”（《归园田居》）
“近种篱边菊，秋来未著花。”（皎然的《寻陆鸿渐不遇》）；
在李清照的筆下，菊花却被用来比喻红颜易老，青春短暂：
“满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑？”（《声声慢》）
而在屈原的笔下，则似乎象征着春节和心灵高尚。”如：“照饮木兰之坠露兮，夕餐秋菊之落英。”（屈原的《离骚》）
二.“春风”
这一意象也是我国古代诗人颇颇受青睐的一个意象。如杜甫的《绝句》“苍苔浊酒林中静，碧水春风野外昏。”中“春风”就是指自然界的春风，为“春风”的本义。
在杜甫的“落日平台上，春风啜茗时。”中，“春风”则是时间一向中的季节，指春天，“春风”在这里意义发生了意义上的转借。
在李白的“春风知别苦，不遣柳条青。”和“”春风不相识，何事入罗帏。”中，“春风“则分别象征着“离别”和“爱情”。“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。”中“春风”表达乡思。“云想衣裳花想容，春风拂槛露花浓。”中“春风”比喻容貌之美。
在同一作品里，作为一个词语的意象或者整句诗有时也可以有多种的理解。
如王之涣的《凉州词》“黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何许须怨杨柳，春风不度玉门关。”历代解释这里的“春风”都有不同的理解。
但是综合起来，主要有三种：
（一）夸张玉门关的荒凉，说那里连春风也吹不到。这是读“春风”的字面意思的理解。
（二）比喻朝廷的恩泽到不了边塞，戍边将士的艰苦生活无人关心；
（三）“春风”与“杨柳“组合，象征着戍边将士的离愁别恨。
这三种理解都是有道理的。
三.“落花”
杜甫的《江南逢李龟年》“歧王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。正是江南好风景，落化时节又逢君”。这里的“落花”从字面意思理解只是花朵的凋谢。但是透过字面意思去理解，却有更加深刻的含义。
（一）“落花”一个描述时间的意象，特指诗人同李龟年的重逢是在暮春花木凋零的时节；
（二）“落花”具有一定的比喻意味。暗指李龟年当初在长安红极一时，如今却沦为流浪江南街头卖唱艺人的不幸身世。
（三）联系诗人的身世，这首诗作于杜甫去世的前一年，诗人已经半生漂泊潦倒不堪了，所以这里“落花”也可以作为自身暮年飘零的隐喻。
（四）联系当时的社会现实，盛世大唐早已繁华不再，所以这里“落花”也可以作为一个象征意义，象征风雨飘摇的时局。
我们说，四层意思，层层深入，又层层合理。
四.其它
我们在阅读杜甫《绝句》：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”
这里的“船”，最通常的理解是杜甫草堂的门外停泊着远航的船只。再一种理解就是：“诗人欣赏过以窗为框的西山雪景之后，再把眼光投向长户外，又发现了奇观：透过她那院门口。又看到辽远的水面上飘着东去的航船。作为文学作品，这里的所看到的既可以是实景，也可以是诗人的想象之虚景。笔者认为也是都有道理的。
需要说明的是，即使是对一首诗词意象群的理解，有时也可以有不同的理解。
如白居易《花非花》的理解。
花非花，雾非雾，夜半来，天明去。
来如春梦几多时？去似朝云无觅处。
这首诗中的“花”“雾”“春梦”给人感觉是朦胧、含蓄、空灵、洒脱，语言浅显易懂。但是它的含义是什么呢？我们当然也可以有多重理解。
（一）诗人一种朦胧不定飘忽易逝的心理感觉，一种微妙的情绪。它闪闪烁烁，若隐若现，朦胧不定，在你不知不觉时它忽然来临，当你想清醒理智地分析把握时它又飘然而逝。
（二）表达一种对于生活中存在过的、而又小时了的美好的人与物的追念、惋惜之情。
（三）诗歌概括了一种人生哲理：人生中一切美好的东西（追求的理想境界、对美的感悟个把握、微妙的人生体验……）都因其“美好”而易飘逝消散，都是可望而不可及，可忆而不可留的。
再如对李商隐《锦瑟》的理解，由于诗人用典较多，如“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。”“庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。”“沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。”等，所以虽意象空灵优美，但未免显得扑朔迷离，意象过于飘渺，而使读者难以琢磨。所以《锦瑟》自古都是多意的。
元好问曾说：“一篇《锦瑟》解人难。”对于《锦瑟》的理解一直存在比较大的争议，一般有三种理解，都是可以讲得通的。
（一）悼亡之作，悼念妻子；
（二）追忆之作，怀思失恋的爱情遭遇；
（三）诗人回顾生平政治道路的小结。
由上，我们可以知道，由于文学语言的原因，作者的本意的不确定性和读者自身不同理解、联想等诸多原因，使得读者对诗词产生了不同的理解，当然，在更大程度上，使得诗词的意境更加丰富，更加含蓄，也使得读者的情感和想象更加丰富了。
参考文献：
参考文献：
[1]张国龙，罗华明.怎样欣赏中国现代诗歌[M].北京：北京燕山出版社，2006.
[2]王国维著.滕咸惠译评.人间词话[M].长春：吉林文史出版社，2004.
[3]刘大为《意向动词、言说动词与篇章视域》修辞学习2004年06期.
[4]缪俊《现代汉语句嵌结构研究》华东师范大学博士论文2007年.
[5]【美】约翰·塞尔《心灵、语言和社会》李步楼译上海译文出版社2006年3月.
[6]朱自清《朱自清说诗》东方出版社2007年4月.
[7]傅璇琮许逸民等编《中国诗学大辞典》浙江教育出版社1999年12月.
关键词：诗词；意象；多重理解
【中图分类号】G633.3
诗歌的创作十分讲究含蓄、凝练。诗人的抒情不是情感的直接流露，也不是思想的直接灌输，往往是言在此意在彼，写景则借景抒情，咏物则托物言志。这里的所写之“景”、所咏之“物”，即为客观之“象”；借景所抒之“情”，咏物所言之“志”，即为主观之“意”：“象”与“意”的完美结合，就是“意象”。它既是现实生活的写照，又是诗人审美创造的结晶和情感意念的载体。诗人的聪明往往就在于他能创造一个或一群新奇的“意象”，来含蓄地抒发自己的情感。下面，笔者试就古诗词中几个典型意象为例，解读其不同内涵。
一.“菊”
东晋陶源明以爱菊名扬古今，在他的笔下，菊不仅成为道德高尚的象征，而且也意味这隐士的生活。
“采菊东篱下，悠然见南山”（《归园田居》）
“近种篱边菊，秋来未著花。”（皎然的《寻陆鸿渐不遇》）；
在李清照的筆下，菊花却被用来比喻红颜易老，青春短暂：
“满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑？”（《声声慢》）
而在屈原的笔下，则似乎象征着春节和心灵高尚。”如：“照饮木兰之坠露兮，夕餐秋菊之落英。”（屈原的《离骚》）
二.“春风”
这一意象也是我国古代诗人颇颇受青睐的一个意象。如杜甫的《绝句》“苍苔浊酒林中静，碧水春风野外昏。”中“春风”就是指自然界的春风，为“春风”的本义。
在杜甫的“落日平台上，春风啜茗时。”中，“春风”则是时间一向中的季节，指春天，“春风”在这里意义发生了意义上的转借。
在李白的“春风知别苦，不遣柳条青。”和“”春风不相识，何事入罗帏。”中，“春风“则分别象征着“离别”和“爱情”。“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。”中“春风”表达乡思。“云想衣裳花想容，春风拂槛露花浓。”中“春风”比喻容貌之美。
在同一作品里，作为一个词语的意象或者整句诗有时也可以有多种的理解。
如王之涣的《凉州词》“黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何许须怨杨柳，春风不度玉门关。”历代解释这里的“春风”都有不同的理解。
但是综合起来，主要有三种：
（一）夸张玉门关的荒凉，说那里连春风也吹不到。这是读“春风”的字面意思的理解。
（二）比喻朝廷的恩泽到不了边塞，戍边将士的艰苦生活无人关心；
（三）“春风”与“杨柳“组合，象征着戍边将士的离愁别恨。
这三种理解都是有道理的。
三.“落花”
杜甫的《江南逢李龟年》“歧王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。正是江南好风景，落化时节又逢君”。这里的“落花”从字面意思理解只是花朵的凋谢。但是透过字面意思去理解，却有更加深刻的含义。
（一）“落花”一个描述时间的意象，特指诗人同李龟年的重逢是在暮春花木凋零的时节；
（二）“落花”具有一定的比喻意味。暗指李龟年当初在长安红极一时，如今却沦为流浪江南街头卖唱艺人的不幸身世。
（三）联系诗人的身世，这首诗作于杜甫去世的前一年，诗人已经半生漂泊潦倒不堪了，所以这里“落花”也可以作为自身暮年飘零的隐喻。
（四）联系当时的社会现实，盛世大唐早已繁华不再，所以这里“落花”也可以作为一个象征意义，象征风雨飘摇的时局。
我们说，四层意思，层层深入，又层层合理。
四.其它
我们在阅读杜甫《绝句》：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”
这里的“船”，最通常的理解是杜甫草堂的门外停泊着远航的船只。再一种理解就是：“诗人欣赏过以窗为框的西山雪景之后，再把眼光投向长户外，又发现了奇观：透过她那院门口。又看到辽远的水面上飘着东去的航船。作为文学作品，这里的所看到的既可以是实景，也可以是诗人的想象之虚景。笔者认为也是都有道理的。
需要说明的是，即使是对一首诗词意象群的理解，有时也可以有不同的理解。
如白居易《花非花》的理解。
花非花，雾非雾，夜半来，天明去。
来如春梦几多时？去似朝云无觅处。
这首诗中的“花”“雾”“春梦”给人感觉是朦胧、含蓄、空灵、洒脱，语言浅显易懂。但是它的含义是什么呢？我们当然也可以有多重理解。
（一）诗人一种朦胧不定飘忽易逝的心理感觉，一种微妙的情绪。它闪闪烁烁，若隐若现，朦胧不定，在你不知不觉时它忽然来临，当你想清醒理智地分析把握时它又飘然而逝。
（二）表达一种对于生活中存在过的、而又小时了的美好的人与物的追念、惋惜之情。
（三）诗歌概括了一种人生哲理：人生中一切美好的东西（追求的理想境界、对美的感悟个把握、微妙的人生体验……）都因其“美好”而易飘逝消散，都是可望而不可及，可忆而不可留的。
再如对李商隐《锦瑟》的理解，由于诗人用典较多，如“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。”“庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。”“沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。”等，所以虽意象空灵优美，但未免显得扑朔迷离，意象过于飘渺，而使读者难以琢磨。所以《锦瑟》自古都是多意的。
元好问曾说：“一篇《锦瑟》解人难。”对于《锦瑟》的理解一直存在比较大的争议，一般有三种理解，都是可以讲得通的。
（一）悼亡之作，悼念妻子；
（二）追忆之作，怀思失恋的爱情遭遇；
（三）诗人回顾生平政治道路的小结。
由上，我们可以知道，由于文学语言的原因，作者的本意的不确定性和读者自身不同理解、联想等诸多原因，使得读者对诗词产生了不同的理解，当然，在更大程度上，使得诗词的意境更加丰富，更加含蓄，也使得读者的情感和想象更加丰富了。
参考文献：
参考文献：
[1]张国龙，罗华明.怎样欣赏中国现代诗歌[M].北京：北京燕山出版社，2006.
[2]王国维著.滕咸惠译评.人间词话[M].长春：吉林文史出版社，2004.
[3]刘大为《意向动词、言说动词与篇章视域》修辞学习2004年06期.
[4]缪俊《现代汉语句嵌结构研究》华东师范大学博士论文2007年.
[5]【美】约翰·塞尔《心灵、语言和社会》李步楼译上海译文出版社2006年3月.
[6]朱自清《朱自清说诗》东方出版社2007年4月.
[7]傅璇琮许逸民等编《中国诗学大辞典》浙江教育出版社1999年12月.