论文部分内容阅读
语境是语言运用能力提高的保证。如何创造真实语境？不少学者提出各自的观点，王初明教授认为只有与本族语人互动才是真正的语境，可是目前国情很难做到。本文认为大学英语和多媒体网络进行整合教学的可行性是对王初明教授提出的语境论的有效补充。
大学英语和多媒体网络整合教学之构想
【摘 要】
：
语境是语言运用能力提高的保证。如何创造真实语境？不少学者提出各自的观点，王初明教授认为只有与本族语人互动才是真正的语境，可是目前国情很难做到。本文认为大学英语和多媒体
【机 构】
：
景德镇陶瓷学院,桂林电子科技大学
【出 处】
：
中国成人教育
【发表日期】
：
2008年20期
其他文献
【目的】研究天山云杉成熟与未成熟合子胚的胚性愈伤组织诱导及增殖条件技术,对该树种的胚胎发生机理和建立相关的快繁技术体系奠定了基础。【方法】以带胚乳和不带胚乳的未
作为省一级特色示范高中的百年名校——浙江省湖州中学，在当前深化新课改中沿承学校千年文脉，挖掘学校丰厚的校本教育资源，构建了“学校文化”的课程体系。有扎根于学校的历史与
随着现代网络技术的发展和应用，远程网络培训模式已被积极引入中小学教师培训系统。为了进一步提升教师培训的实效性，我们在传统培训模式的基础上，搭建了宁海县教师教育网等网络平台，并充分挖掘本地的教育培训资源，在促进教师专业成长方面进行了积极的探索，并形成了以下几点依托远程网络提升教师培训实效的策略。 一、课程资源优质化 优质的培训内容是培训取得成功的关键。在远程网络培训过程中，为了确保培训内容的质量
【目的】水培条件下,研究氮素形态对不同钾效率基因型棉花钾素吸收利用的影响。【方法】选择钾高效基因型棉花品种辽棉18、冀棉958和钾低效基因型棉花品种新棉99B为材料,在充
利用蜡蚧轮枝菌MZ041024菌株不同孢子浓度对棕榈蓟马成虫和若虫进行毒力测定。结果表明：用供试菌株3.0×10^4、3.0×10^5、3.0×10^6、3.0×10^7、3.0×1
【目的】研究伊犁绢蒿荒漠群落数量特征、多样性对短期围封的响应规律,为退化蒿类荒漠恢复与重建提供理论依据。【方法】以伊犁绢蒿荒漠为研究对象,通过对群落盖度、高度、密
校车安全问题已成为困扰中国教育改革和发展的一个重大问题。据调查，我国每年约有超过1.8万名14岁以下的儿童死于道路交通事故，儿童因交通事故的死亡率是欧洲的2.5倍，是美国的2.6倍。［1］校车在为孩子们上下学提供便利的同时，也不同程度地存在着这样或那样的隐患，令人担忧。据统计显示，在2006年全国开展的运输学生车辆及驾驶人员全面整治活动中，检验出不合格的校车车辆达6223辆，资格审查不合格的校车驾
【目的】研究米桑、双果和晚丰三个巴旦木品种的物理特性,进行不同厚度和含水率相关力学特性试验,为巴旦木破壳加工机械的设计提供理论依据。【方法】观察和测量不同品种巴旦
“改到深处是细节”。精细化管理以精准的教育目标为导向，以精细的过程为推动，以精良的结果为归宿，采用精致的教育与管理策略，关注过程，重视细节，着眼优质，使管理达到科学与艺术相结合的境界。“把简单的事情做到极致就是奇迹”“细节藏在魔鬼中”“细节决定成败”是精细化管理的最好说明。“精致”本质上是科学、人文的有机结合，是教育者真挚的爱心、真诚的行为的一种体现，它着眼于服务，追求的是发展，重视的是完美。我们
【目的】通过对新疆薰衣草主栽品种C-197优选优株的组培苗进行多倍体植株诱导,并对诱导成功的多倍体植株进行快繁体系的建立,探讨新疆薰衣草种质资源创新技术的有效途径,为新