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新课导入，是在教学中设计的能引发学生思考、激发兴趣、沟通情感、明确目的、承上启下的教学程序。好的课堂导入能吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣，开拓学生思维，使学生在新课的开始就能迅速、主动地进入最佳学习状态。
浅谈小学英语课堂的有效导入
【摘 要】
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新课导入，是在教学中设计的能引发学生思考、激发兴趣、沟通情感、明确目的、承上启下的教学程序。好的课堂导入能吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣，开拓学生思维，使学生在新
【机 构】
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兰州市西固区福利路第一小学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2014年33期
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