《日食》教学设计

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【单元概述】《日食》是教科版小学科学六年级下册第三单元《宇宙》中的第4课的第一课时.许多学生已经知道了有关地球、太阳、月亮、星球的知识,但仅仅停留在学生已有的认知层面是不够的.我们应该思考:学生有没有观察过月亮的阴晴圆缺?对于各种词汇,他们理解吗?探究宇宙的方法一观察、推理与发现,学生了解与体验过吗?这个单元的教学就是要让学生在星空下来感知宇宙,在感知的基础上,在所提供信息的基础上,进行有关太阳系、一些星座、星系等模型的建构,形成初步的、浅显的、有系统的对宇宙的认识.在头脑中形成有一定解释力的宇宙的体系或
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