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PBL教学法是以问题为导向的项目学习方式,在英语教学中具有加强学生合作能力、问题探究能力、英语知识记忆效果的积极作用。但是目前多数英语课程对于PBL教学模式的应用方法并不得当,并未真正发挥出PBL的教学引导优势。为此,本文分析了PBL教学法特征以及在英语教学中应用PBL教学法的基本原则和策略。
基于PBL教学法的英语教学改革研究
【摘 要】
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PBL教学法是以问题为导向的项目学习方式,在英语教学中具有加强学生合作能力、问题探究能力、英语知识记忆效果的积极作用。但是目前多数英语课程对于PBL教学模式的应用方法
【机 构】
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四川城市职业学院
【出 处】
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延边教育学院学报
【发表日期】
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2019年3期
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