【摘 要】
：
目的：总结和探讨复苏囊及胸外心脏按摩在抢救新生儿窒息中的临床应用价值。方法：回顾性分析绥化市妇幼保健院自2004-01~2010-01 7年间利用此种方法抢救新生儿轻中度窒息的临床
【机 构】
：
黑龙江省绥化市妇幼保健院,黑龙江省绥化市北林区第一医院
论文部分内容阅读
目的：总结和探讨复苏囊及胸外心脏按摩在抢救新生儿窒息中的临床应用价值。方法：回顾性分析绥化市妇幼保健院自2004-01~2010-01 7年间利用此种方法抢救新生儿轻中度窒息的临床资料。结果：绝大部分轻中度窒息的新生儿经此方法1~2 m in均复苏成功。结论：复苏囊及胸外心脏按摩在抢救新生儿轻中度窒息行之有效,作用显著。
其他文献
多元智能理论代表并预示着认知研究的发展趋势。本文以此为理论基础,研究如何将空间智能有效地运用到语言智能的培养中。Sentence-diagramming是通过画面形式分析英语句子,将
目的：探讨腹部超声在健康体检中的应用价值。方法：应用HEWLETT M-2410B彩色多普勒超声诊断仪,探头频率3.5 MHz。受检人员均在空腹10 h后接受检查,检查脏器为肝脏、胆囊、胰腺、
目的：探讨镍钛记忆聚髌器治疗粉碎性髌骨骨折的疗效。方法：对本院2003-07～2009-05间20例粉碎性髌骨骨折的患者采用手术镍钛记忆聚髌器内固定治疗,随诊8～20个月,按陆裕补等膝关节
[摘要]元认知可以简单地定义为“关于认知的认知”,对认知过程起着积极的监控作用。在写作过程中结合写作元认知的理论研究成果对学生进行元认知培训，可以帮助他们有效地学习并对自己的学习进行自我计划、自我监控、自我评估，以提高写作水平。 [摘要]大学英语 写作教学 写作元认知 近年来,国外外语界在研究学习策略对外语学习的影响方面取得了较大的成果。国内许多学者也展开了在这方面的研究,如元认知与词汇教
目的：总结经椎板间隙切除髓核治疗腰椎间盘突出症的经验。方法：2004~2009年收治60例腰椎间盘突出症患者。手术方式：全部经椎板间隙黄韧带潜行减压后摘除髓核。结果：手术时间明显
随着社会消费水平和社会文化水平的提高,户外运动在许多国家普及,在国内也呈现出良好的发展势头。通过运用社会学理论对户外运动进行剖析,引发一系列社会学领域中的思考,诠释
目的：探讨临床路径护理措施在心肌梗死患者中的应用,提高患者的生活质量,总结护理经验。方法：将80例心肌梗死的患者随机分为观察组和对照组各40例,观察组采用临床路径护理措施,
根据面向对象程序设计思想,采用层次分析法将设备系统分为设备子系统、单体设备、部件三个层次,通过面向对象技术对各个层次进行封装,同时引入＂类＂的概念实现子类对父类属性与
[目的]探讨青海互助八眉仔猪尿羟脯氨酸/肌酐（HP/Cr）比值在不同日龄的变化规律。[方法]对14头青海互助八眉仔猪尿羟脯氨酸（HP）含量、肌酐（Cr）含量和HP/Cr比值在不同生长时期的变化
本文基于'三大能力'(专业能力,创新能力,创业能力)人才培养模式作了总结和思考,着重提出了分步实施学生能力培养的思路与做法,明确了本科学生大学四年的定位、分工和