论文部分内容阅读
随着时代与科技的进步,微视频已经逐渐作为教学工具走进了越来越多的课堂当中.微视频凭借其独有的形式与丰富的内容吸引了更多的学生更加积极主动的参与进学习中.作为教师,也要跟紧微视频的发展步伐,不断学习微视频的制作,通过微视频来为课堂注入新的活力.本文将简要分析微视频在初中历史教学中的应用.
微视频在初中历史教学中的运用
【摘 要】
：
随着时代与科技的进步,微视频已经逐渐作为教学工具走进了越来越多的课堂当中.微视频凭借其独有的形式与丰富的内容吸引了更多的学生更加积极主动的参与进学习中.作为教师,也
【机 构】
：
东源高级中学 广东 河源 517500
【出 处】
：
文渊（小学版）
【发表日期】
：
2020年10期
其他文献
高中化学在学生高中学习阶段发挥重要作用,培养学生化学学科素养有利于提升学生的学习能力,强化学生对知识的理解,从而提高学生化学成绩.但在教学过程中还存在一定教学问题,
小学数学是义务教育阶段中的重要教学内容,对学生数学知识的提升、数学能力的培养等都起着重要的作用.在我国传统的课堂教学过程中,数学教师主要从提高学生数学成绩入手,忽视
对于初中生来说,英语不是一门轻松的课程,英语不是我们的国语,在日常生活中也缺少那种英语的学习环境,因此,学好英语是比较困难的.但是课程改革中要求,教师在对学生进行教学
分层走班制是新高考改革实现通过科学选才的教学模式,正好针对高中英语教学模式中出现的两极分化.[1]分层走班教学还可以针对学习程度不同的人进行分层教学,逐个击破.这样可
随着新课改的不断推进与落实,小学数学的教学要求也在逐渐提升.数学教学中要更加注重学生个人学习能力的培养,改善以往死记硬背的学习方式.而数形结合的思想方法可以帮助学生
随着我国经济的发展以及社会的进步,我国的教育事业也在逐步发展,教育水平越来越高.小学是我国教育体系中最重要的教育阶段之一,是学生为所有学科打基础的关键时期,因此对学
随着素质教育和新课程改革的不断深入发展,英语作为高中期间的基础重要学科,传统的教育模式很难再满足新的教学目标,这就要求教师创新教学方法,提高学生的英语学习能力.启发
情感是情绪反应最为强烈的主观体验.在小学语文的课堂教学中,有效开展情感教学活动,通过课文内容的讲解、相关问题的分析,真正触碰到学生内心深处的情感,使他们产生主动学习
新课改的不断推进对小学数学教师提出了新的要求,教师不再单纯的是知识的传授者,也是引导者、参与者,教师可以通过明确、清晰的提问引导学生循序渐进地思考问题,同时也可以通
随着社会经济水平的不断发展,科技技术也呈现出了突飞猛进的势头,通过对科学知识的分析、探究、拓展以及应用,在一定的程度上推动了科学文明的进步.其实世界上的很多国家都在