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体育游戏是高校体育专业学生的一门重要专业课,在高校公共体育课教学中应用也非常广泛。笔者根据长期的体育游戏课教学实践,结合体育游戏的特点和作用,探讨了在体育游戏教学中渗透社会适应目标培养的基本思路,论述了体育游戏课对学生社会适应能力培养的途径和教学中的一些具体做法,为实现体育游戏课更好地培养学生社会适应能力提供了有益的参考。