核心素养背景下小学语文教学的策略探究

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当前,小学语文教学面临着改革的关键时期,核心素养作为新的要求,必须要应用在实际课堂中。首先要让学生养成上课之前做预习的习惯,这也是为了帮助学生养成自主学习的习惯。之后,融合多媒体技术,让学生在上课的过程中提高自己的情感体验以及理解能力。这个过程,要尊重学生的主体地位,让学生表现自我,展示自我,这个过程也达到了语文核心素养教育的目的。
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