基于CDIO教育理念的“三结合、多模式”地方性高校应用型人才培养途径的研究

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以CDIO教育理念为基础,地方性高校应结合自身办学定位,以市场和行业需求为导向,与企业和科研院所进行产、学、研“三结合”,以“2+1+1”结合模式、“学科融合+行业需求”及“三位一体”等多模式培养应用型人才,促进高等教育教学模式的改革和创新,提升应用型高校服务社会的功能.
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