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由于工作需要，学校安排我到一年级任教。不久前，我原来所带班级的学生相约来看我。有学生提议说按原来的座位到我教室坐好，找找以前的感觉，并要求我讲讲话。让我感动的是，绝大部分学生都来了，即使没来的，也托同学捎来了祝福。学生表达最多的是留恋；问得最多的是：“老师，你为什么不教我们了？”那一刻，我感到了从来没有过的为师的自豪与骄傲。