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自加入世贸组织,中国对外开放迈上新台阶。对翻译人才更是求贤若渴,尤其在英语翻译更是需求巨大。但纵观国内高校教师的英语翻译教学还处于＂以老师为中心＂的阶段,无法让学生在翻译课堂发挥主观能动性,这需高校英语翻译教学全面改革,以适应实践性社会活动的英语要求。本文根据现今翻译课堂教学存在的问题,提出建立＂以学生为中心＂的翻译教学模式的重要性,对英语翻译教学提出建议。