谈英语课堂教学的有效性

来源 :中小学电教(下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:liyan2006
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一、英语教学有效性的定义、内涵英语教学有效性是指在英语教学活动中,教师采用各种方式和手段,用最少的时间、最小的精力投入、取得尽可能多的教学效果,为实现特定的教学目标,满足个人的教育价值观。英语课堂教学的有效性既要关注学生当前的发展,又要关注学生的未来发展和可持续发展,学生的进步不应该局限于知识的掌握,它包括学生对英语知识的理解,运用思维的过程。高效的英语课堂教学使学生得到充分的发展,包括知识的积累、情感的体验和价值观的形成。英语课堂教学是否有效,核心的一点是看学生是否主动学以及怎么学? First, the definition of English teaching effectiveness, meaning Effectiveness of English teaching refers to the English teaching activities, teachers use a variety of ways and means, with the least amount of time and effort, as much as possible to achieve teaching results Specific teaching objectives to meet the individual's educational values. The effectiveness of English classroom teaching should not only pay attention to the current development of students, but also pay attention to the students 'future development and sustainable development. The progress of students should not be limited to the mastery of knowledge. It includes students' understanding of English knowledge, . Efficient English classroom teaching allows students to fully develop, including the accumulation of knowledge, emotional experience and the formation of values. English classroom teaching is valid, the core point is to see whether students take the initiative and how to learn?
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