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大数据时代给高等教育的内容、手段方法、学习评价等各个方面都带来了巨大的变革,这些变革给高校教师提出了严教育做出贡献,从而消除焦虑情绪。
大数据时代高校教师焦虑情绪分析及对策探索
【摘 要】
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大数据时代给高等教育的内容、手段方法、学习评价等各个方面都带来了巨大的变革,这些变革给高校教师提出了严教育做出贡献,从而消除焦虑情绪。
【机 构】
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江苏经贸职业技术学院旅游外语学院;
【出 处】
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才智
【发表日期】
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2004年期
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