论文部分内容阅读
<正>一、缘起近日,翻阅普通高中《语文读本》中的"外国小说欣赏"时,发现其在引导学生阅读外国小说时,竟然是以欣赏为目的,打破历来的小说教学都是从内容与形式两方面机械地做文章的框架,从"叙述""场景""主题""人物""情节""结构""情感""虚构"等方面设计欣赏话题进行小说欣赏。细读后,我不由自主地想到了目前初中阶