巧借多媒体让习作插上翅膀

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写出好文章,是每一个学生的期盼;让学生写出好文章,是语文老师最大的心愿.在习作教学中,巧借多媒体课件通过直观形象的多媒体音像、画面以及诸多作文素材,能使学生简便、快捷地感知直观形象,使教学过程形象化、情境化、趣味化,既诱发了学生的情感体验,加大了有效信息的接受量,又丰富了学生的写作素材,使学生在愉悦中体验、积累、思考、构思,从而激发学生的写作兴趣,培养写作技能,成就佳作.
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