【摘 要】
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阅读教学是英语教学的一个重要环节,而泛读教学在提高学生阅读能力方面起到越来越重要的作用。结合目前英语泛读教学存在的问题,作者引入了“过程教学”(Process Approach)的
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阅读教学是英语教学的一个重要环节,而泛读教学在提高学生阅读能力方面起到越来越重要的作用。结合目前英语泛读教学存在的问题,作者引入了“过程教学”(Process Approach)的相关知识,尝试运用“过程教学”的构想来组织和设计泛读教学,并着重探讨基于此的英语泛读教学策略。
Reading teaching is an important part of English teaching, while reading teaching plays an increasingly important role in improving students’ reading ability. Combining with the existing problems in EFL teaching, the author introduced the relevant knowledge of Process Approach and tried to use the idea of “process teaching” to organize and design the teaching of extensive reading and emphasized on the basis of this English Extensive Reading Teaching Strategy.
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