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【正】古诗词是我国古典文化的一颗明珠,通过诗词教学,可以激发学生的审美情趣,强化审美意识,从而培养学生的人文精神、文化品位。要实现这一目标,就要引导学生用心品味诗词的意境,只有如此,才能准确把握诗词的内容。"意境是作者的主观情意与客观物象相
诗词意境鉴赏教学三法
【摘 要】
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【正】古诗词是我国古典文化的一颗明珠,通过诗词教学,可以激发学生的审美情趣,强化审美意识,从而培养学生的人文精神、文化品位。要实现这一目标,就要引导学生用心品味诗词
【机 构】
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河南省西华县成人中专
【出 处】
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中学语文园地(高中版)
【发表日期】
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2008年11期
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