以生活为素材让数学教学绽放

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在数学教学中我们要根据数学教学的内容,去捕捉学生生活经验的最佳联结点,并创设情境,使数学课堂贴近学生生活.体现“数学源于生活、用于生活”,使学生体会到数学就在身边,并感知到数学的“学以致用”价值观.
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