巧用公式解一类根式方程

来源 :中学生数学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:l398655579
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
其他文献
该项目采取1+1的阐释形式,即公益广告与企业群英录合为一个广告单元。此举目的可弱化商业味道,使每个单元内容更丰富,更具看点,渗透性强,靠近主旋律,有利于提高企业权威性。
学习贯彻党的十六届五中全会精神,用“十一五”规划的宏伟蓝图激励少年儿童健康成长,是当前和今后一个时期少先队开展少年儿童思想道德教育的重要任务。为引导广大少先队员深
央视经济频道掌门人的新财富观央视广经中心主任、经济频道总监郭振玺一直很忙。接受《英才》采访的当天上午,他参加新浪在线论坛,并与企业家见面;下午,飞到福建厦门调研交流
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
本文引入了一种新的分析分解模型,来探索节理岩体变形参免文?首先提出节理几何特征和引人节理张量定义,然后根据“等效应变”原理,建立节理老体应力应变本构方也导出了岩体变
转型类型:从经理人到创业者。刘述尧历任在无线基础结构软件领域占有领导地位的Innopath公司大中国区副总裁和产品副总裁:Kleiner Perkins创投旗下从事B2B电子商务的Med ibuy
“80个孩子,你写得了吗?”当同事知道我要用两个星期的时间给五年级的80个留守孩子写信的时候,他们的嘴由于惊讶张得可以塞下两个鸡蛋。决定给这80个留守孩子写信 “Have yo
休息一会儿,即使你星期日晚上都工作我已学会如何调控我的精力。过去我只专注于管理我的时间。我早晨5点至5点半之间起床。我先去户外锻炼,然后在6点半至7点之间坐到办公桌前
一、增强目标意识目标意识包括目标的认定和教学行为的指向。教学目标的认定可为教学行为指示方向,也可为教学行为的控制提供依据。没有明确的教学目标,任何积极的教学行为,
叶圣陶先生说过:“语文教材无非只是个例子,凭这个例子使学生能够举一反三,练习阅读与作文的熟练技巧”。例子中包含了组句、布段、谋篇、修辞等规律性写作知识,阅读教学中应该剖析例子写法,对学生渗透写作知识,有针对性地进行训练,这比单纯地强调写法要事半功倍。    一、广开渠道,挖掘写作源泉    通过教学《聂将军与日本小姑娘》来培养学生观察、认识、思考的能力。我从“写”、“画”、“想”三个方面进行课堂作