新课改下小学语文教学的优化策略探究

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提高学生的核心素养对增强我国的核心竞争力有着长远意义。小学语文教学作为基础教育中的基础,教师在教学中,必须把培养学生的核心素养放在首位,发挥出应有的“领头羊作用”,通过不断地探索新颖有效的教学策略优化课堂教学,来充分发挥学生学习的主体性和积极性,培养学生的自主学习、合作学习和探究学习的能力,提升学生的语文综合素养。
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