【摘 要】
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阅读理解一直在初中语文教学中占据了相当大的比重,仅次于习作的分值难度亦是如此.但在实际考查过程中,阅读理解的成绩十分不理想,常常取得事倍功半的教学效果.如果说语文作
【机 构】
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陕西省延安市子长县栾家坪中学 陕西延安 717300
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阅读理解一直在初中语文教学中占据了相当大的比重,仅次于习作的分值难度亦是如此.但在实际考查过程中,阅读理解的成绩十分不理想,常常取得事倍功半的教学效果.如果说语文作文是对学生语言组织表达能力和创作能力的综合性考查,那么阅读理解就是对学生的深度探析作者情感和作品的剖析鉴赏能力的考查.想要提高阅读理解的成绩首先就要夯实学生的阅读理解基础知识然后进行针对性的习题训练,从而提升学生的阅读理解答题技巧.
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