【摘 要】
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随着新课程的改革,教师不能以学生的成绩为目标,而需要注重学生学习能力的培养。传统的教学方式对于小学生来说非常枯燥乏味,容易让学生失去学习小学数学的兴趣。交互式电子
【机 构】
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江西省赣州市赣县区大埠乡大埠中心小学
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随着新课程的改革,教师不能以学生的成绩为目标,而需要注重学生学习能力的培养。传统的教学方式对于小学生来说非常枯燥乏味,容易让学生失去学习小学数学的兴趣。交互式电子白板解决了这一个难题,它通过简单实用的特点走入了小学数学的教学课堂。数学作为一门较为抽象的理科类科目,有些知识比较抽象,而小学生年纪较小,有时候理解这些知识比较困难,电子白板却能为学生展现这些较为抽象的知识,方便学生了解知识的内涵,电子白板的使用对于学生在小学数学课堂上的学习兴趣培养有着很大的影响。
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