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根据数学课程标准要求，在数学课程中，应当注重发展学生的数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力和模型思想。实际就是学生数学思维的一个形成过程。在数学教学中培养学生的思维能力，促进智力发育，使学生养成良好的思维品质，才能开启学生的数学之旅。
如何培养初中学困生的数学思维
【摘 要】
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根据数学课程标准要求，在数学课程中，应当注重发展学生的数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力和模型思想。实际就是学生数学思维的一个形成
【机 构】
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安徽省黄山市歙县新安中学 安徽 黄山 245200
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2020年23期
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