从跨文化交际角度探索英语新闻广播教学中语义的传达与理解

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本文阐述了英语广播新闻的特点,并从跨文化交际角度,用实例分析了导致学生误解英语新闻含义的主要原因,并提出了一些解决问题的办法,旨在提高学生理解、辨识文化差异的能力。 This article expounds the characteristics of English broadcast news, and from the perspective of intercultural communication, analyzes the main reasons that lead students to misunderstand the meaning of English news, and puts forward some solutions to problems, with the aim of improving students’ ability to understand and identify cultural differences .
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