论文部分内容阅读
自治区有关部门日前要求加快推进全区中小学幼儿园安全防范建设专项行动,在7月底前完成“4个100%”建设,即校园封闭式管理达标率、专职保安员配备率、一键式紧急报警和视频监控系统达标率、“护学岗”设置率均达到100%。
广西加快推进中小学幼儿园安全防范建设
【摘 要】
：
自治区有关部门日前要求加快推进全区中小学幼儿园安全防范建设专项行动,在7月底前完成“4个100%”建设,即校园封闭式管理达标率、专职保安员配备率、一键式紧急报警和视频监控系统达标率、“护学岗”设置率均达到100%。
【出 处】
：
安全生产与监督
【发表日期】
：
2021年7期
其他文献
摘 要： 在小学英语阅读教学中，思维品质养成的理念是设计阅读任务、指导学生自主探究。在课堂上设计快问环节、迁移运用环节、学以致用环节，以此培养学生思维敏捷性、灵活性、创新性，更好地形成英语思维品质核心素养。新课改下的小学英语阅读教学中，教师结合以上创新阅读教学策略，能够更好地达成阅读教学目标，提升学生英语阅读能力。 关键词： 英语阅读;思维品质;敏捷性;灵活性;创新性 关于英语学科核心素养，主
建立一个足够强大的模型,为整个经济社会实现“双碳”目标算出一条最优路径,是“不可能完成的任务”吗?在中国工程院院士、国网电力科学研究院名誉院长薛禹胜看来,设计并完成这项任务是他目前最重要最紧急的事情。
摘 要：在小学课程中，数学教育不仅是传播知识的全过程，更是课堂教学的艺术体现。在教学数学时，教师所采用的教学方法和教学策略都是课堂教学艺术的关键组成部分。随着逐步推进的素质教育，基础教育改革步伐渐渐加快，传统教学方式早已不能适应新时代课堂教学的要求和规定，制约了小学生的全面发展。本文将探讨以问题为导向，构建深度学习的数学课堂问题。 关键词：小学数学;问题;深度学习 问题导向教学法对于小学生数学
摘 要：听、说、读、写、译作为英语学习不可缺少的五个部分被广泛认同，其中读一直被作为中国学生最擅长的一项技能，事实却并非如此。根据高职英语教学大纲，“要求使学生掌握一定的英语知识和技能，具有一定的听、说、读、写、译的能力，从而能借助词典阅读和翻译英语资料，能进行简单的口头和书面交流，为今后进一步提高英语的交际能力打下基础。”从中不难看出英语阅读的重要性。另外，在高职英语的考试中，阅读理解所占比重也
学生社团是中职学校学生核心能力培养的重要平台,是学生素质拓展的重要舞台。近年来,江苏省兴化中等专业学校不断强化对学生社团的指导、管理和服务,充分发挥社团活动在学生多元能力发展和促进校园特色文化建设中的重要作用。
能源供给侧大力开发利用清洁能源的同时,也需要推动能源消费侧协同发力。以电为核心,建立高效智慧的新型能源消费模式,将重塑产业生态,成为实现“双碳”目标的重要支点。
今年五一假期,廖海燕发了个朋友圈:劳动最光荣,配图是锦界能源燃煤电厂燃烧后二氧化碳捕集与封存全流程示范项目(以下简称“锦界CCS项目”)现场。这个项目由国家能源集团与浙江大学于2017年联合申报,2019年11月1日开工,2021年1月安装建设完成。
“碳达峰、碳中和”是一场广泛而深刻的经济社会系统性变革,将促进我国能源和经济系统加速转型升级。与其他国家相比,中国在实现碳中和的道路上将面临碳排放量大、能源消费以化石能源为主、碳达峰到碳中和缓冲时间短等诸多挑战。我们要正确认识能源转型的挑战,尽早明确碳中和场景下能源生产消费转型升级的路径,持续推动可再生能源高比例发展,统筹集中式和分布式开发利用方式,力争风、光等可再生能源装机持续增长,着力减少化石能源开发利用。同时要留有足够的政策调整空间和调整期,实现绿色低碳平稳转型。
碳中和视角下,能源、互联网企业如何携手破圈?电力行业在向新型电力系统升级的过程中,该如何实现数字化转型?随着“双碳”目标的提出和逐步推进,能源系统将面临整体性的巨大改变,甚至是重构。这种重构将表现在三个方面:一是技术模式重构,会形成多元互动的新型电力系统;二是产业关系重构,将涌现出大量的产消者、第三方服务商;三是商业模式重构,需求方从采购设备、能源,逐步变成购买服务或者订制服务。
摘 要：在教育改革不断发展的背景下，虽然初中数学教材中的内容较之前实现了丰富和创新，但部分教师在实际的教学过程中发现，教材中所涉及的内容依然无法满足所有学生的学习需求，导致有的学生对数学学习逐渐失去兴趣，产生厌烦数学等不良心理。在初中数学教学阶段，课本的扩充是对教学内容的有益补充，因此教师应选择知识丰富的内容，扩充合理的教学方式，满足学生的学习需求。因此文章对运用微课拓展初中数学教材进行分析。