典籍互文翻译中多维度“视阈”的套叠与融合

来源 :外语教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wenmin673594913
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
根据哲学诠释学理论,翻译中译者/读者对文本的理解基于前见与对话,作为诠释的翻译是一个动态的'视域融合'过程。本文以清朝《续茶经》中引用的'六羡歌'为例,分析了典籍文本中前期互文本及原创语境对其引用作者、原文本、原文本读者/译者视域产生的套叠影响。译者不仅需要与自己及原文本的视域实现融合,且需完成与原文本中所引用的前期互文本的'对话'。此外,在实现对文本意义的双重历史性理解之后,译者还需转向目标语读者的文化和美学期待。多维视域融合的套叠循环是实现典籍文本跨越语
其他文献
广东韶关群体性斗殴 2009年6月25日晚,韶关旭日玩具厂宿舍区内发生职工群体斗殴事件,当场造成120人受伤。16名重伤者中,有两人经抢救无效死亡。
在迪拜已经破产的神话,在三亚又重新开始上演,滑稽的是,三亚项目多有模仿迪拜之处    《财经》记者 慈冰    “我们的策略是每十天涨5000元”,在报出每平方米7万元的售价之后,三亚金中海蓝钻的售楼员说。金中海蓝钻是一座位于三亚湾的楼盘,以公寓房为主,最大的卖点是面朝大海。    2009年10月,它的开盘价为每平方米1.25万元。也就是说,在其后三个月的时间里,其价格上涨了600%。上涨速度如
在新课改背景下,体验式教学在初中道德与法治课中的应用价值越发凸显。所以,对初中道德与法治教师来说,应对体验式教学法予以高度重视,充分增强初中学生的内心体验,强化初中学生对
著名的教育家顾清沅说:“在课堂教学的范围内,对教师最有意义的是学生学习动机的激发,也就是使学生对学习内容感兴趣,对有了兴趣的事学生就会认真地把它学好”。兴趣是人们认识到某种活动的意向,它是推动学生最实际最有效的动力,直接影响到学习效果,因此如何激发并保持学生学习英语的兴趣,对英语学习至关重要。那么在教学过程中,英语老师如何激发培养学生学习英语的兴趣呢?  一、展现英语美感,调动学生向往情绪  语言
小学语文是最具有人文性的学科,而人文思想的培养来源于人文教育,通常小学语文所选的古诗词具有生活性、通俗性、哲理性等特点,学生容易领悟到古诗词所蕴涵的传统人文思想,因此,要
是的,那个梦幻般的“沙漠之海,迪拜之城”,那个令人惊叹的迪拜之塔,正在人们心中坍塌。2009年11月25日,阿联酋迪拜政府宣布重组旗下的主权投资公司、阿联酋最大的国有集团迪拜世界
影响地震的一系列因素,决定了震级与所造成的人员伤亡数量并不一定成正比    《财经》特约作者 王莉萍    1月12日,海地发生地震,强度为7级(据美国台网数字;中国地震台网测得结果为7.3级),死亡人数超过20万。仅仅一个半月之后的2月27日,智利发生更大地震,强度为8.8级——释放能量大约是海地地震的500倍,但目前确认的死亡人数仅仅数百人。    强度与死亡人数更不“相称”的一次地震发生在2
学生的思考力直接影响解题速度和学习效率。因此,在小学数学课堂教学中教师可以运用提问教学法,依据数学知识提出问题,引发学生主动思考,积极探究数学内容,自主总结出答案,有利于培
传统的教学方法逐渐难以适应现代教学需求,合作学习模式是基于现代教学观念下的初中数学教学方法,能够有效的优化传统教学模式的不足,切实增强初中数学教学效果,对于学生综合素质
中国早在1995年就正式禁止烟草广告,但通过慈善、赞助乃至影视作品,变相的烟草广告无所不在。到2011年,这一切会了结吗?    《财经》记者 张瑞丹 徐超    2008年12月5日,由民政部主办的2008年度“中华慈善奖”,在人民大会堂正式颁奖。  颁奖前夕,一个突发事件使得这个奖项风云变幻:已经入选的包括中国烟草总公司在内的六家烟草企业的名字,在最后时刻被民政部剔除。  之所以有此变局,是因