【摘 要】
:
在传统教育理念的长期影响下,很多语文教师都在沿用以往较为单一、枯燥的教学方式,不仅难以构建出充满生机、活力的课堂,也不利于学生学习兴趣的激发与保持.因此,为了紧跟时
【机 构】
:
安徽省安庆市桐城市新安初中 安徽 桐城 231490
论文部分内容阅读
在传统教育理念的长期影响下,很多语文教师都在沿用以往较为单一、枯燥的教学方式,不仅难以构建出充满生机、活力的课堂,也不利于学生学习兴趣的激发与保持.因此,为了紧跟时代发展步伐,在教育教学工作中恰当融入创新意识与创新精神,教师应充分重视多元化教学法科学、灵活引用,以进一步优化授课环节与成果.
其他文献
人文精神的培养是中职语文课程教学不可忽视的关键一环,伴随着社会、经济的发展,中职学生不单单要具备能够在新时代立足的专业技能,同时也要掌握人文情怀.为此,本文深入剖析
小学语文是一门基础性非常强的学科,学生们通过学习语文可以培养情感、个性以及想象力,更重要的是培养创新精神.国家要发展,民族要进步,最需要的就是创新型人才,因此教师要着
随着初中英语教学改革的不断发展,要掌握学生英语学习情况,明确学困生出现的原因,制定有效措施帮助学困生树立学习好英语知识的自信心,保持学困生学习主动性,锻炼学困生英语
2019年秋季,全国推行启动小学语文统编教材的使用.而在这套教材中,三、四、五、六,四个年级的上册教材中各安排了一个阅读策略单元.阅读策略的学习,对于提高学生的阅读能力是
新课标背景下,评价问题受到广泛关注.我国传统教学中以终结性评价为主,考试成绩被看成评价学生的唯一标准.在中学英语教学中也是如此.终结性评价方法忽略了评价学生学习的主
在新课改工作不断深入和完善的大环境下,随着我国中学课堂教学改革工作也提上日程,如今传统的历史课堂教学模式已经不适合时代的发展.本文在教育改革大背景下介绍了中学历史
本文介绍了农村留守儿童概况,分析了出现家庭教育非正常化问题的原因,并就如何解决农村留守儿童家庭教育问题展开探讨,以期为儿童教育提供一己之见.
爱是教育成功的根基,爱拉近了师生间情感的距离.爱让学生充满了求知欲和信心,爱之情感促进了教学的高效率.孩子毕竟是孩子,他们有懂事也有犯糊涂的时候,请用那温暖、充满浓浓
在“理实一体化”理念下,学科教学技能课教学模式改革研究取得了显著进展.针对师范生说课中普遍存在的问题,挖掘统编版小学语文教材课后习题的价值,寻找语文学科教材分析与说