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初中英语的课堂教学是一种综合运用眼、手、脑、心等各种感官的教学活动，是教师与学生双向互动的一个复杂的过程，它具有多功能、多层次性的特征。在这个教学过程中．怎样激发学生的学习潜能，发挥学生的学习积极性，是我们要考虑并且加以解决的一个问题。
浅谈英语课堂如何体现学生的主体地位
【摘 要】
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初中英语的课堂教学是一种综合运用眼、手、脑、心等各种感官的教学活动，是教师与学生双向互动的一个复杂的过程，它具有多功能、多层次性的特征。在这个教学过程中．怎样激发学生
【机 构】
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贵州省盘县滑石乡中学
【出 处】
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未来英才
【发表日期】
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2013年24期
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