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生命是教育的基础,在高职体育教学中,教师要重视生命教育,以职业岗位体能培养为目标,以拓展训练为载体,增设生命安全教育课程,有效地渗透职业规划和挫折教育,强化学生职业心理素质,提高学生服务意识,端正学生对社会生命价值的认知态度,完善学生精神生命结构,从而真正实现知行统一.
基于“生命观”的高职体育教学改革探索
【摘 要】
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生命是教育的基础,在高职体育教学中,教师要重视生命教育,以职业岗位体能培养为目标,以拓展训练为载体,增设生命安全教育课程,有效地渗透职业规划和挫折教育,强化学生职业心
【机 构】
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广东省惠州市卫生职业技术学院,广东 惠州,516000
【出 处】
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文艺生活·下旬刊
【发表日期】
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2018年2期
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