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目的探讨社区早产儿的管理模式。方法将越秀区20个社区中心辖内206名早产儿随机分为两组，观察组100人，对照组106人，观察组接受三年的专案系统管理，定期返我院进行随访，随访内容包括Gesell测验、Peabody、运动发育量表、气质评估，生长发育监测。并参照程淮、程跃主编的《同步成长全书》制定出干预方案进行指导训练。对智力运动发育落后或疑似脑瘫的患儿及时收治进行康复综合治疗。对照组于纠正年龄后1周岁时进行随访。结果观察组体格发育、智能发育指数和运动发育指数均明显高于对照组，差异有非常显著性（P〈0．01