家蚕感染质型多角体病毒相关基因Arylphor in的克隆与鉴定

来源 :中国农业科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tengjun1008
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
【目的】克隆家蚕Arylphorin的cDNA全长序列,利用生物信息学对该序列进行分析,检测该基因在家蚕感染质型多角体病毒(Bombyx mori cytopiasmi cpolyhedrosis virus,BmCPV)后的表达量变化模式,为进一步研究其生物学功能奠定基础。【方法】以家蚕中肠总RNA为模板反转录合成cDNA,利用cDNA末端快速扩增(RACE)技术克隆家蚕Arylphorin的全长cDNA;通过实时荧光定量PCR(qRT-PCR)分析其组织表达模式和在家蚕感染BmCPV后的表达差异。【结
其他文献
【摘 要】随着我国对环境污染与能源危机认识的越来越深刻,我国新能源汽车在政府的大力支持下开始步入快速成长期。但是新能源汽车专业技能人才的培养严重滞后,并且还没有引起足够的重视。本文旨在对职业院校新能源汽车技能人才培养进行研究,为如何培养新能源汽车技能人才提供一些建设性意见。  【关键词】职业学院;新能源汽车;技能人才;培养  【中图分类号】G642 【文献标识码】A  【文章编号】2095-308
大力提升师范生口语表达能力一直是高校人才培养方案的重要内容。怀化学院汉语言文学专业(师范)根据专业特点和学生实际,明确了师范生口语表达能力培养的三个不同层级及其培
【摘 要】很多中等职业学校仍采用普通教育评价方法,然而中职学生与普通教育学生相比有自己的特点,采用该评价方法对中职学生进行评价,比较片面。因此,我们要找出现行的中职学生评价体系存在的问题,将先进信息技术有机结合中职学生评价体系,以数字校园平台为核心,建立更加多元化、科学、合理的中职学生综合素质评价体系。  【关键词】数字校园;中职学生;综合素质评价  【中图分类号】G710 【文献标识码】A  【
开放性游戏以其特有的“开放性”促使幼儿多渠道、主动、积极、创造性地开展游戏,而MAKA中所提供的H5页面模板具有可视化的试听、线上的内容交互、丰富的移动资源等多项优势,
【摘 要】技工院校是学生综合素养提升的关键时期。而语文教学作为传承中华优秀传统文化的重要载体,对于传统文化的渗透有着不容推卸的责任,这就要求技工院校语文教学必须担负起传承传统文化的任务,不但要培养学生的语文基本技能,更应提高学生的人文修养,培养造就既珍惜传统文化,又富有创新精神、符合社会需要的实用人才。本文通过对传统文化在技工院语文教学中现状的分析,探讨如何在语文教学中融入传统文化教育。  【关键
【目的】为探析补饲条件下,限时放牧对乌珠穆沁羔羊生长发育及采食量的影响。【方法】选择30只乌珠穆沁去势公羔,按照同质原则随机分成5组:0H为舍饲组(对照),2H、4H、8H、12H分别为
【目的】建立河套灌区春玉米施肥指标体系,指导科学施肥。【方法】2006—2008年在河套灌区分高、中、低肥力水平设置春玉米"3414"肥料肥效试验236个。【结果】通过对数据进行
【摘 要】兴起于20世纪80年代的复杂性科学,是系统科学发展的新阶段,也是当代科学发展的前沿领域之一。复杂性科学的发展,不仅引发了自然科学的变革,而且也日益渗透到哲学、人文社会科学领域。复杂性科学的非线性、不确定性、自组织性、涌现性等特征以及协同学、混沌理论、突变论等分支性理论,为我们展示了思想政治教育的一幅新图景。  【关键词】复杂性科学;思想政治教育  【中图分类号】G41 【文獻标识码】A 
【目的】利用F2遗传群体分析油酸和亚油酸含量的遗传模式,为高油酸种质的利用奠定基础。【方法】利用高油酸亲本wt08-0932和wt08-0934与普通(低)油酸含量品种配制杂交组合,建立
【摘 要】众所周知,阅读是人们获得信息的一个重要途径,也是人类文化交流的一种形式。技校英语阅读能力的考查在平时的成绩与最终决战的高考成绩中都有体现,占有很高的比重。而如今的新课程改革也提出明确的要求,要求学生再提高阅读能力的同时也要培养综合运用语言的能力,使学生在学习的过程中促进心智的提高,使学生形成正确的人生观、世界观和价值观,提高文化素养。这就要求英语教师从大量的阅读训练中,培养学生的阅读能力