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摘 要:数据包络分析法在高校的管理评价中具有重要的作用。文章首先简要对数据包络分析法原理及流程进行简要描述,并分别分析了数据包络分析法的几个特点,通过具体的一个实例,简述了数据包络分析法在高校管理的使用方式。
关键词:数据包络分析法;管理;高校
中图分类号:G647
文献标识码:A
数据包络分析方法(Data Envelopment Analysis,DEA)是美国运筹学家A.Charnes最早提出来的一种管理综合评价方法,是基于相对效率的概念而建立起来的一种统计方法。数据包络分析法作为一种新的统计分析方法不仅具有综合性强,而且还具有准确率高的特点,弥补了高校管理采用传统的人工分析方法所带来的一系列问题,对于完善高校管理机制具有重要的指导作用。
1.投入量和产出量有限性
在应用数据包络分析法对高校管理做分析的时候,对于决策单元,在控制投入量函数不再增加以及产出量函数不再减小的情况下,整个系统的投入量函数就已经固定,不能再减少。
2.分析结果更具客观性
采用数据包分析法,对于所有的决策单元的输出结果都是平等的。通过对评价结果进行分析,可以方便地分析出哪些决策单元相对效益偏低。最重要的是该方法还可以用在估算某决策单元达到它的相对有效的时候,它的产出和输出到底是应该增加还是应该减少等。
3.无法识别测量误差的影响
现有的数据包络分析法也存在一定的缺点,那就是现有的数据包络分析法无法识别测量误差的影响。因此,如何准确选择投入、产出指标是应用数据包络分析法的关键。
1.数据包络分析法在资源整合评价中的应用
数据包络分析法能够准确有效地分析該校资源的整合情况,以2007年广西壮族自治区统计的结果进行分析。以 1998—2005年广西壮族自治区高等教育资源为数据,通过采用数据包络分析法对上述数据进行分析,分析结果如下表所示。通过下表可知,在2001年时Q值为1,表明2001年是教育资源整合最有效的一年,并且在2000年以后,Q值接近于1,这说明我国广西壮族自治区教育资源整合趋势越来越完善。
2.数据包络分析法在财务中的应用
采用数据包络分析法不仅能实现高效财务资源的合理分配,而且还可为高校实现教育资源的主体的多元化,从而进一步提高学校办校效益,推动高校教育事业的快速发展。高校财务系统是一个复杂的体系,采用数据包络分析法能够选择多个输入点和输出点,实用性更强。数据包络分析法能够为对高校的系统的效率评价结果进行分析,指出评价过程总的有效因素和无效因素。![](https://www.soolun.com/img/pic.php?url=http://img.resource.qikan.cn/qkimages/zdka/zdka201810/zdka20181021-1-l.jpg)
通过对上述分析我们发现,数据包络分析法作为一种新式统计学分析方法,在高校的管理评价中具有重要的作用,在很大程度上规范了高校管理水平。在确保高校教育事业稳定、健康发展的前提下,不仅能够实现资源效益的最大化,而且还能为教育部门提供更加准确的信息,便于政府做出正确的决策,推进高校教育事业的快速发展。
[1]张 彦,郑 平.基于DEA 模型的中国啤酒业上市公司绩效分析[J].山东财政学院学报,2006(4).
[2]徐建中,李有彬.基于 DEA 的高等教育资源整合评价[J].哈尔滨工程大学学报,2007(4).
关键词:数据包络分析法;管理;高校
中图分类号:G647
文献标识码:A
一、数据包分析法简介
数据包络分析方法(Data Envelopment Analysis,DEA)是美国运筹学家A.Charnes最早提出来的一种管理综合评价方法,是基于相对效率的概念而建立起来的一种统计方法。数据包络分析法作为一种新的统计分析方法不仅具有综合性强,而且还具有准确率高的特点,弥补了高校管理采用传统的人工分析方法所带来的一系列问题,对于完善高校管理机制具有重要的指导作用。
二、数据包络分析法的特点
1.投入量和产出量有限性
在应用数据包络分析法对高校管理做分析的时候,对于决策单元,在控制投入量函数不再增加以及产出量函数不再减小的情况下,整个系统的投入量函数就已经固定,不能再减少。
2.分析结果更具客观性
采用数据包分析法,对于所有的决策单元的输出结果都是平等的。通过对评价结果进行分析,可以方便地分析出哪些决策单元相对效益偏低。最重要的是该方法还可以用在估算某决策单元达到它的相对有效的时候,它的产出和输出到底是应该增加还是应该减少等。
3.无法识别测量误差的影响
现有的数据包络分析法也存在一定的缺点,那就是现有的数据包络分析法无法识别测量误差的影响。因此,如何准确选择投入、产出指标是应用数据包络分析法的关键。
三、数据包络分析法在高校管理评价中的应用
1.数据包络分析法在资源整合评价中的应用
数据包络分析法能够准确有效地分析該校资源的整合情况,以2007年广西壮族自治区统计的结果进行分析。以 1998—2005年广西壮族自治区高等教育资源为数据,通过采用数据包络分析法对上述数据进行分析,分析结果如下表所示。通过下表可知,在2001年时Q值为1,表明2001年是教育资源整合最有效的一年,并且在2000年以后,Q值接近于1,这说明我国广西壮族自治区教育资源整合趋势越来越完善。
2.数据包络分析法在财务中的应用
采用数据包络分析法不仅能实现高效财务资源的合理分配,而且还可为高校实现教育资源的主体的多元化,从而进一步提高学校办校效益,推动高校教育事业的快速发展。高校财务系统是一个复杂的体系,采用数据包络分析法能够选择多个输入点和输出点,实用性更强。数据包络分析法能够为对高校的系统的效率评价结果进行分析,指出评价过程总的有效因素和无效因素。
![](https://www.soolun.com/img/pic.php?url=http://img.resource.qikan.cn/qkimages/zdka/zdka201810/zdka20181021-1-l.jpg)
通过对上述分析我们发现,数据包络分析法作为一种新式统计学分析方法,在高校的管理评价中具有重要的作用,在很大程度上规范了高校管理水平。在确保高校教育事业稳定、健康发展的前提下,不仅能够实现资源效益的最大化,而且还能为教育部门提供更加准确的信息,便于政府做出正确的决策,推进高校教育事业的快速发展。
参考文献:
[1]张 彦,郑 平.基于DEA 模型的中国啤酒业上市公司绩效分析[J].山东财政学院学报,2006(4).
[2]徐建中,李有彬.基于 DEA 的高等教育资源整合评价[J].哈尔滨工程大学学报,2007(4).