【摘 要】
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MOOC、翻转课堂等混合式教学作为信息技术与高等教育相结合的新型教学模式,在高等教育界已引发热潮,受到广大教师的广泛关注,很多高校开始积极探索和创新混合式教学模式。本
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MOOC、翻转课堂等混合式教学作为信息技术与高等教育相结合的新型教学模式,在高等教育界已引发热潮,受到广大教师的广泛关注,很多高校开始积极探索和创新混合式教学模式。本文对当前地方高校混合式教学模式存在的问题进行了深入分析;提出顶层设计、"引建用"结合,协同推进、线上与线下互动,深度融合、营造氛围,追求教学卓越等系列措施,以期对我国地方应用型综合大学在线课程教学模式改革提供参考。
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