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农村幼儿教育是幼儿教育事业的重要组成部分,也是幼儿教育工作的薄弱环节。幼儿教师的水平不高、流动性大、教师队伍不稳定等因素直接导致了农村幼儿教育的质量不高。随着我国对学前教育的重视程度越来越高,农村幼儿园转岗教师培训工作得到了越来越多的关注。本文将以当前广西农村幼儿园转岗教师的培训工作为背景来对幼儿转岗教师的培训模式进行相关的探讨和分析。